"학부총학생회:2019 제5차 전체학생대표자회의/안건지/보고안건27"의 두 판 사이의 차이
둘러보기로 가기
검색하러 가기
태그: 2017 원본 편집 |
|||
| 1번째 줄: | 1번째 줄: | ||
*'''안건지작성일''' 2019.12.23. | *'''안건지작성일''' 2019.12.23. | ||
| − | + | *'''안건지작성자''' 감사원장 김민재 | |
| − | *'''안건지작성자''' | + | ====1. 사업내역 및 사업계획==== |
| − | + | =====① 신입 감사위원 선발===== | |
| − | + | =====② 상시 질의응답===== | |
| − | + | 피감기구-감사원 카카오톡 단체 채팅방 및 메일을 통해 상시 질의응답이 가능하도록 함 | |
| − | + | 19 상반기 자료 반출 | |
| − | + | 피감기관 상시감사 | |
| − | 1 | + | 신입 감사위원 교육을 위해 감사원이 다음 감사기간까지 보관하나, 요청시 바로 반환 |
| − | + | =====⑤ LT 진행===== | |
| − | + | 회계감사 진행방식 숙지 및 매뉴얼과 평가기준 논의 및 최종 피드백 | |
| − | + | =====⑥ 정기회계감사 ===== | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | === | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | === | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | === | ||
| − | |||
| − | === | ||
| − | |||
2019년 12월 23일 (월) 22:12 기준 최신판
- 안건지작성일 2019.12.23.
- 안건지작성자 감사원장 김민재
1. 사업내역 및 사업계획
① 신입 감사위원 선발
② 상시 질의응답
피감기구-감사원 카카오톡 단체 채팅방 및 메일을 통해 상시 질의응답이 가능하도록 함 19 상반기 자료 반출 피감기관 상시감사 신입 감사위원 교육을 위해 감사원이 다음 감사기간까지 보관하나, 요청시 바로 반환
⑤ LT 진행
회계감사 진행방식 숙지 및 매뉴얼과 평가기준 논의 및 최종 피드백